STUDENT A
GRAMMAR
- 관계대명사 진단 문제
- 오답 발견
- 1:1 Explanation
- 관계대명사 집중문제
- Check
EPL
ESSEN PERSONALIZED LEARNING
학생마다 필요한 공부는 다릅니다.
같은 학년이라도 어휘력, 문법, 독해력, 쓰기 능력은 모두 다릅니다.
EPL 에서는 모든 학생이 같은 진도를 따라가지 않습니다.
학생의 현재 수준과 학습 결과에 따라 각자에게 필요한 과제를 수행하고, 막히는 지점에서 선생님의 1:1 지도를 받습니다. 그리고 다시 스스로 해냅니다.

THE EPL CYCLE
학생이 스스로 하고, 부족한 곳을 찾아내고, 그 지점에만 선생님이 개입하고, 다시 스스로 해냅니다.
먼저 스스로 해봅니다
자신의 수준에 맞는 문법, 독해, Writing 등의 과제를 수행합니다.
필요한 부분을 찾아냅니다
이미 알고 있는 것을 반복하지 않고, 오답과 수행 결과를 통해 지금 부족한 부분을 찾아냅니다.
필요한 순간, 1:1로 배웁니다
틀린 문제와 이해하지 못한 개념을 중심으로 선생님에게 직접 설명과 피드백을 받습니다.
바로 다시 해봅니다
설명을 듣는 것으로 끝내지 않고, 같은 개념을 새로운 문제와 과제로 다시 적용합니다.
혼자 할 수 있을 때 끝납니다
학생이 스스로 이해하고 적용할 수 있는지를 확인합니다.
TODAY IN EPL
아래는 EPL 시간에 학생마다 어떤 경로로 공부하는지 보여주는 예시입니다.
STUDENT A
GRAMMAR
STUDENT B
READING
STUDENT C
WRITING
STUDENT D
READING REVIEW
이해를 돕기 위한 가상의 예시이며, 실제 학생의 기록이 아닙니다.
모든 학생에게 같은 내용을 다시 설명하지 않습니다.
학생이 틀린 문제, 이해하지 못한 개념, 표현하지 못한 문장을 중심으로 선생님이 직접 개입합니다.
따라서 이미 알고 있는 내용을 반복하는 시간을 줄이고, 학생에게 지금 필요한 학습에 시간을 집중할 수 있습니다.
IN PRACTICE
문법, 독해, 쓰기와 말하기, 복습. 네 가지 모두 «해본 뒤 1:1, 그리고 다시»의 구조를 따릅니다.
학생 수준에 맞는 문법 모의고사를 풉니다.
틀린 문제를 통해 부족한 문법 영역을 확인하고 선생님에게 1:1 설명을 듣습니다.
이후 해당 문법 주제의 새로운 문제를 다시 풀어 실제로 이해했는지 확인합니다.
학생 수준에 맞는 독해 지문을 읽고 문제를 풉니다.
틀린 문제를 중심으로 선생님과 근거 문장, 문장 구조, 해석 과정을 1:1 로 확인합니다.
설명 후 다시 스스로 문제를 해결합니다.
학생의 현재 영어 수준에 맞는 주제로 영어 Essay 를 작성합니다.
선생님이 문법, 어휘, 표현을 직접 교정합니다.
학생은 교정된 자신의 글을 다시 학습하고, 마지막에는 선생님과 1:1 Speech Test 를 진행합니다.
숙제로 풀어온 독해나 학습자료에서 틀린 부분만 선별합니다.
모든 문제를 처음부터 다시 설명하는 것이 아니라, 학생이 실제로 어려움을 겪은 부분을 중심으로 1:1 지도를 진행합니다.
DIFFERENCE
Conventional Learning
ESSEN EPL
1:1 TEACHING
학생이 스스로 할 수 있는 것은 스스로 수행합니다.
그리고 수행 결과를 통해 혼자 해결하기 어려운 지점을 발견합니다.
그 순간 선생님이 1:1 로 개입합니다. 설명을 들은 학생은 다시 자신의 자리에서 스스로 문제를 해결합니다.
WEIGHT
그룹강의와 더불어 학생마다 다른 과제를 수행하고 그 자리에서 1:1 개별코칭를 받는 시간을 같은 비중으로 확보합니다. 막히면 바로 확인받기 때문에 모르는 채로 넘어가지 않습니다.
Everyone learns differently.
So we teach differently.
ESSEN PERSONALIZED LEARNING